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真誠分享與傾聽。
仙佛慈訓:「以心印心,以德感
人。『肺腑之言』就是打從內心去感
化別人。用德化人是本,用言語化人
是末。」參加這次的營隊,後學謹以
這句仙佛慈語來提醒自己。於是乎,
腦海中浮現的是自己向上天所發的愿
──「全心全力配合道育班班程,讓
道育班道務鴻展」。所以,才會一年
接著一年,前往馬國育樂營參與營隊
的配合。
二次來到馬國全真德化道院,場
景依舊,而不同的是內心深處那份感
動;感動上天的恩、老師的慈,讓後
學可以再次來到德化道院報恩了愿。
回想在台灣沒趕上班機的那一刻,只
有 一 單 純 想法 「 搭 下 一 班機 , 不 能
不去!」當時後學深知上天在考驗:
心是否夠堅定,志是否夠堅持。這些
種種的考驗,不外乎是在警惕我們、
發現新生命 馬國育樂營心得
◎
劉立霧
成就我們,讓我們成長!此時,後學
反觀自性,發現自己的習性和慣性,
是造成沒趕上班機的主因。這樣的習
性、慣性,如沒真正的改變──「去
毛病、改脾氣」,那我們拿什麼來輔
導班員呢?如何以德服人?如何以心
動人呢?仙佛們不也用「肺腑之言」
如此地牽引著我們,走向康莊大道!
真誠開放 真心相對
營 隊 即 將 開 始 , 內 心 的 期 待 雜
亂無章,該用怎樣的心態來迎接他們
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2012年3月
道育園地
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我們是活力充沛的第一小隊。
呢 ? 時 時 反覆 設 立 自 己 的立 場 ! 當
下,即在
堂前叩首,叩求諸天仙佛
加持,讓後學可以拿出真誠的心來帶
領這次的小隊。隨後,慢慢收起自己
的執著,一步一步地走向小隊,而班
員們天真無邪的臉已經告訴後學他們
的真誠開放,反而是後學被自己的心
態不一給自擾了。
這 次 的 班 員 有 一 半 是 後 學 帶 過
的 , 有 二 位是 新 班 員 , 大家 見 面 如
故,彼此擁抱,靦腆的臉上浮現出天
真的笑容;就好比親人離散多年又重
逢的情景一般。
去年的一位班員──阿福,後學
感覺得出他變了,變得更懂事、更體
貼!給人的直覺是他歷盡了滄桑!因
為,後學還沒來馬國時的前二個月,
在 台 灣 就 一直 聯 絡 不 上 他, 更 不 知
如何找他,就這樣用盡任何的聯絡方
式,還是沒有他的消息!直到來到馬
國,還是不斷詢問馬國道親,有沒有
他的消息?真的很感謝上天慈悲,在
名單上有他的名字,詢問才知是馬國
學長找到他了。從學長那裡得知阿福
經歷了一陣痛苦日子,難以詳述。所
以,當後學看到他時,不禁將他緊緊
地抱住,告訴他:「辛苦了!」他看
到後學眼睛含著淚水,感受出後學所
知道的一切。於是隨口說出:「媽媽
和 姐 姐 都 很 嚴厲 , 我 無 法 跟他 們 溝
通,就用暴躁的脾氣來對待。但是我
很後悔,後悔這樣的行為!」後學緊
接著說:「你知道自己的行為不對,
也很後悔,這樣的想法很正確。就是
要修好自己的壞脾氣,才不會枉費來
道場的意義,是不是!……」
這 孩 子 很 聰 明 , 也 很 發 心 ! 就
在營隊第一天晚上跟後學說:「我要
在佛前叩求仙佛慈悲,藉由仙佛的力
量幫助媽媽和姐姐來求道,因為我參
加了三年的營隊,自己成長很多,也
感覺到仙佛常在我身邊;還有這些大
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感謝無畏施,開動!
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Writing Gathering Field
文 薈 篇
哥哥、大姐姐們的關懷,所以,我才
懂得珍惜自己、愛護別人!因此,希
望家人來接近
堂,跟我一樣的被愛
護著。」可見得這孩子有著仙佛的庇
佑,懂得體諒他人、關愛他人,而在
先前所受的苦都已經忘掉了!
仙佛牽引 明理行道
另外二位新班員是同學兼好友,
相邀來參加營隊。其中一位是在
堂中
斷參班後,又再度回到
堂的班員,他
叫做阿德。阿德告訴後學他只有17歲,
卻經歷了不尋常的人生際遇。
後學對阿德有種特別親的感覺,
雖然剛剛才認識他,就有種強烈的熟
悉感,似乎是認識了多年的好友!在
營隊三天裡,阿德表現出仗義俠氣的
個性,看得出他是來結交朋友的。小
隊裡要不是因為他的義氣感染,那股
鬥志士氣是很難表現出來的。
阿德的身材如此魁梧壯碩,一副
天不怕地不驚的樣子,內心世界裡,
卻有著一段辛酸史!
營 隊 一 結 束 , 台 灣 來 的 夥 伴 要
隨同吉隆坡的夥伴和班員一起搭車回
天 寶 道 院 。 揮別 了 檳 城 德 化道 院 及
林淑霞點傳師和所有育樂營的夥伴及
班 員 , 互 道 一聲 「 我 們 有 緣再 相 聚
了 ! 」 在 車 上找 位 子 坐 時 ,一 聲 :
「立霧哥哥,你可以跟我坐嗎?」後
學就這樣跟阿德同坐在一起。
阿德很感恩參加這次營隊,把從
第一天到第三天的點點滴滴都清清楚
楚地說了一遍,讓後學靜靜回顧這三
天的過程。此時,後學已經快要睡著
了,突然間,他的聲音哽咽了,讓後
學不得不提起精神來問他:「阿德,
你怎麼了?」……停頓了幾分鐘,他
開口說:「立霧哥,感謝這三天來您
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看我們最上鏡頭!
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育樂營團隊合作無間。
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2012年3月
對我的照顧和關懷,自從懂事來,從
沒有人如此地對待我、疼愛我,就連
父母親也不會這樣對我。」接著是他
的哭泣聲……
後學仔細地聽他訴說內心的話。
當他把藏在內心深處很久的心事一一告
訴後學時,後學很不捨,這麼懂事的小
孩,卻在此時面對人生所有的苦。他從
不會抱怨別人,反而認為都是自己的過
錯造成,而默默承受著親人對他的不諒
解。與親人的互動產生阻礙時,卻還要
把自己的傷痛藏在內心裡,為的是家裡
融洽的氛圍,不想因自己而被破壞了。
所以他把事情都藏在心裡,但陰影還是
一直存在至今。
阿德說把這些深藏內心的苦痛都
告訴後學後,他不再有壓力,反而更加
踏實、更加快樂。他之所以會告訴後
學,也是觀察三天,並經過深思熟慮,
認為後學可以信任,才決定說出來!之
後,阿德很感恩有這樣的育樂營,讓他
找到生命的出口;他也決定永遠接近
堂,接近這些大哥哥、大姐姐,他才不
會孤單一人而不知所措。
回國後,後學常收到阿德的跨國
簡訊,告知他目前的狀況,以及跟家
人相處情形,甚至遇有困難都會詢問
處理的方法;他真的找到了自己的人
生,也知道自己的重要性。
年紀這麼輕的孩子,卻要他承擔
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兩地輔導默契十足。
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馬國發心的年輕壇主。
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戲劇表演,造型百變。
道育園地
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Writing Gathering Field
文 薈 篇
如此的際遇。道育班的責任與使命不
就在於此嗎?如果,後學在台灣錯過
班機,放棄這次的營隊,也就放棄了
與阿福、阿德的因緣。難道這緣份不
是上天早早安排好的嗎?這都是仙佛
們的牽引和安排,來成就每位眾生明
理、知理而行道理!
聽師調遣 替天佈德
後 學 感 謝 上 天 、 感 恩 道 場 , 有
這樣的機緣了愿!不敢求功德,只求
消業!身在道場,要不是道育班的各
個班程讓後學學習了道的好、道的尊
貴,哪有這樣的福德到馬國參加這次
的營隊?認識了這樣一群活潑純念的
孩子,不得不珍惜上天的用心!也常
把「修到無我,功在上天」的訓語謹
記在心,時時刻刻地提醒自己。
記 起 一 段 仙 佛 慈 訓 : 「 徒 啊 !
你們都是出過國、開過荒的人,在你
們 出 國 開 荒 辦道 的 時 候 , 自己 捫 心
自問你們的能力有多少呢?今天就算
你們能夠開出一大片道場來,那真的
是你一個人的功勞嗎?真的是你一個
人的能力嗎?可知這當中有多少上天
的慈悲?有多少諸天仙佛的護持,是
嗎?……」後學思考著仙佛訓語的用
意,為什麼會到馬國修、辦道?為什
麼會與這些孩子結緣?又為什麼這些
孩子會將心打開?除了我們用真誠的
心來付出外,難道不是 天恩師德嗎?
難道不是恩師的愿嗎?我們只是聽師
調遣,幫上天佈德而已。
感恩在每次的育樂營裡有恩師的
陪伴,讓後學的道心堅定持續至今,
甚至永遠。既然上天讓後學在道育班
扎下道種,慢慢成長、茁壯,承擔責
任跟使命,不就是為了要關愛這些小
道苗,讓他們可以心繫道場、接近道
場,使得道脈延續嗎?身為道育師資
的我們,是不是更應該發心、發愿在
每次的因緣,讓這道緣結道果!
期待下次的因緣,後學會全心全
力護持道育班,聽師調派!
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林淑霞點傳師頒獎給表現優秀的小隊。