pg_0001

▲
我們這一班。
◎
大讚講堂 潘怡如
35
2011年1月
感謝天恩師德！時間過得很快，
大讚講堂道育高中班成立至今也快兩
年了！承蒙老前人、前人大德、主班
沈坤土點傳師及幹部們的慈悲護持，
讓班程順利成長、茁壯！
一開始，後學誠惶誠恐接下班
導職務，總覺得在道學修養及德性上
比起其他學長真是差太多！後學何德
何能帶領這一班呢？是上天的厚愛，
知道後學給自己的目標是「多承擔
一些」，所以在修辦道路上，不管在
哪個崗位，大家都是為上天、前人、
點傳師辦事，彼此各執本分，目標一
致，渡化眾生，回歸 老
的懷抱！
大讚道育高中班成立至今，感謝
夥伴們相互配合及幫忙！夥伴們都發
揮了各自長處。需要團康遊戲炒熱氣
氛時，俊宇學長就來帶動；需要美術
編排、教室佈置，適時有芳吟、佳玲
學長幫忙，信手拈來，讓教室及課程
添加豐富色彩……。高中班的重心，
還是在班員！現在的高中生不能以
「他們還是小孩」眼光，用小高班方
式帶動。高中生徬徨、也有自己的想
法。需要大哥哥、大姐姐對他們未來
方向的指引及經驗分享！多虧擔任多
年學校輔導經驗的奕霖學長，把後學
不足的地方填補起來！
高
中
帶
班
心
得
道育園地
pg_0002
文 薈 篇
Writing Gathering Field
基礎雜誌265期
36
▲
pose 擺好了，照過來！照過來！
帶班兩年以來，每次上課都是考
驗！最明顯的是班員出席率，高中生
剛結束國中聯考壓力，學校開始有社
團活動，也稍微脫離父母的保護傘！
外面誘惑多，能夠一次次來上課，後
學覺得非常感恩！希望他們來
堂上
課，能夠法喜充滿，有所收穫！針對
出席率，我們討論出幾項可以努力的
地方！
1.
電話聯繫：
班員都有手機，把班
員的電話紀錄到手機裡，想到誰
就電話關心，一點一滴累積下
來，幹部跟班員的心會越來越接
近！班員會越來越喜歡來
堂上
課！
2.
融入班員的生活：
人都喜歡跟興
趣共同者在一起，一起從事有興
趣的健康活動：騎單車、打球、
看電影……等。每年暑假會與天
極國中班一起辦戶外活動，一來
很多兄弟姐妹在國中班，互相有
照應！再來，活動的構想及執行
由兩班共同分擔，是很好的交流
方式！另外可透過網路聯繫：部
落格、無名、噗浪、FACEBOOK、
微博……這是很容易跟班員互動
的管道！拜「科技」之賜！
3.
課程活潑：
現在資訊普及，可以
上網找，如果只是讓班員坐在
堂裡聽課，很容易覺得乏味！課
程加上一些討論分享、腦力激
盪，分享各自的生活經驗，體驗
各種不同角色！尤其現在很多孩
子由於生活富裕，父母照顧有
加，都忘記了世界上有很多不幸
的人！如何讓他們有興趣？如何
打開他們的心，去感受世界？在
在考驗幹部的創意及用心！
▲
活潑、多元化的課程。
pg_0003
我們班上，上課秩序也是令人非常頭
疼！畢竟不能像媽媽訓孩子般，板著
臉要他們安靜聽課！又怕如果不能聽
進講師所講的，他們要怎麼去思考及
反省呢？糾正行為還是要有的！「
溫
柔的堅持
」是個不賴的方法！服裝不
整，就拿衣服給他穿吧！上課不能專
心，就來點輕鬆的吧！偶而不來上課
的班員，也不用太擔心！不必給彼此
太大壓力！「班員」不就是磨練我們
心性及脾氣毛病的對象嗎？我們還在
練習對班員鬆緊的拿捏，還在摸索：
如何靠近他們的心？還在想破頭，讓
課程有創意有啟發！但後學相信，只
要肯用心，遇到任何問題挫折，上天
都會撥轉，給我們靈感！最後，以感
恩的心再次謝謝大家，讓後學有學習
的機會！
道育園地
37
2011年1月
4.
增加班員：
這階段班員非常注重
朋友！讓他們帶自己的朋友一起
來上課，相信會更願意來
堂！
能多辦一些戶外活動，讓他們有
地方抒發精力和壓力！對
堂的
認同感及對幹部的歸屬感會增加
不少！
以上為努力中的方向。另外，
大讚高中班非常注重「分享」，因為
這年紀的班員有很多想法、壓力及困
擾！有一個地方讓他們交流各自的想
法，發洩、甚至開心地聊天，都樂見
其成，也是聯繫感情非常好的方式！
由於乾道跟坤道成熟度明顯差異，坤
道比較早熟，很快可以進入狀況分
享，而乾道需要花更多的時間。
各位或許會覺得：只有小初、
小高班，老師們才要管秩序，其實在