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記馬來西亞
2009 智
仁
勇
育
樂
營
◎
秀華
懷抱一顆感恩學習的心到馬來西亞
感謝 天恩師德,讓後學有機
會參與馬來西亞舉辦的育樂營,第一
時間接到麗珍學長來電邀約,心想:
「我想要去、我很想要去、我非常
想要去…」但是,考慮到家中上有公
婆、下有幼子,能參與的可能性應該
不大吧!並沒有馬上答應麗珍學長的
邀請,先訂機位然後再伺機和外子商
量看看。由於遲遲不敢跟外子開口,
日子一天天過,卻傳來機票已經買好
了,似乎這一切儼然是上天為後學舖
好的路,既然機票都買好了,那就一
定要去,由不得三心二意了。
這次被安排到活動組學習,但從
和馬國活動組聯繫的過程中,發現他
們對於「營隊的六大信條」及「活動
組在營隊的定位」並不是很清楚,甚
至不瞭解;雙方也因國情不同,在溝
通上增加了許多困難度,又因截至活
動前兩週,招生並不是很理想。後學
一直希望馬國的夥伴可以跟我們同步
成長,而不是處於配合的角色而已,
後學就跟麗珍學長建議是否取消營
隊,改為幹部的成長營,一來讓馬國
的夥伴對於育樂營的理念更加清楚,
二來也讓大家成長而非以盲導盲。最
後經過協議還是希望能與馬國夥伴多
溝通,並且給他們多些時間招生,很
幸運的到出發前班員人數已達31人,
自然而然我們也就帶著一顆歡喜、感
恩的心前往馬來西亞。
12月17日到達桃園機場與南部夥
伴會合,一路上大家的心充滿期待與熱
情,到達馬來西亞,後學的心是雀躍、
期待的,之前與馬國的活動組僅以MAIL
及MSN聯繫(從未謀面),抱著滿心歡
喜、期待夥伴們到來。直到見了即將相
處三天的夥伴們,那種有點兒生疏、又
有點熟悉的感覺真是奇妙。
營隊開始的前一晚,先驗收營歌
及出場秀,在聯繫中知道夥伴對於營隊
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葉點傳師、俞講師與幹部一同獻香祈求
活動順利。
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的認知及共識仍有待加強後,可能無法
以我們的標準要求他們,後學學習到要
把自己的「完美主義」以及「應該主
義」完全放下,以善解溝通及感恩輔助
馬國活動組的組長及夥伴們。
感恩三部曲:叩求、謝恩與檢討
營隊的第一天不論是營歌、出場
秀或是隊呼對抗、晚會的呈現,或許
大家的表現並未達到營隊的標準,但
我們重視的並不只是表像呈現,重點
應該是放在與夥伴們討論及演練的過
程,至最後的檢討,是否真的能給他
們帶來更多的成長啟示!討論及演練
晚會的過程中,也分享了在台灣舉辦
的營火晚會預備前的種種感應,當下
也希望馬國的夥伴們也能和我們一樣
感應到上天的浩盪天恩。
接近晚會時,天空漸漸下起毛毛
細雨,當下帶領夥伴們一同叩求 上
天慈悲,讓這場雨停下來,晚會得以
順利進行。叩求完,雨有停下來的趨
勢,但過不久後雨又飄了起來。這時
後學想到了之前舉辦高中成長營時,
因為活動組並未全員到齊一起叩求,
所以雨勢越來越大,就請所有的夥伴
再誠心的叩求一次。最後,晚會就在
上天的祝福及班員、幹部們的共同努
力下順利圓滿;事後也證明了馬國夥
伴們經過這次的經驗,對於叩首有了
更深一層體悟與認識。
馬國夥伴們另一個可取之處是:
育樂營活動結束後,各組夥伴對工
作、活動內容先進行組內的檢討,由
後學先帶動一次「活動前叩求、活動
後的謝恩與檢討」後,夥伴們都會主
動去做,這是非常值得讚賞的。
練講孝道與班員心心相映
第二天晨間活動後,接著就是後
學學習「孝道」,在準備時因不了解
馬國孩子,所以有些緊張,但努力靜
文 薈 篇
Writing Gathering Field
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來自馬國和台灣的輔導學長合作付出。
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下心來把自己放空,祈求上天加靈加
智慧,在課後的體驗活動裡,讓班員
Call Out回家給自己的爸媽,除了報
平安外,也和爸媽說聲「對不起」、
「我愛你(妳)」。
「心心相印」單元,後學負責
「朋友」的解答,發現其實不管是在台
灣還是馬來西亞,班員在「朋友」這關
的問題幾乎都大同小異,後學也敞開心
房與班員互動,效果當然還不錯啦!
投入大地遊戲到成長列車出發
營隊第二大活動:「大地遊戲」
正式登場了,看到班員專注投入在玩
每一關大地遊戲的神情,覺得所有的
辛苦都是值得的。
晚上的成長列車,俞講師也將活
動組與小飛俠集合起來,聽聽大家對於
這次參加營隊的心得分享,聽到小飛俠
跟活動組的分享讓我有深深的感動,雖
然在過程中或許未能盡善盡美,但看到
大家因為營隊、班員、一個共同的目標
讓彼此的心更加凝聚,後學的心中充滿
了無限的感動與感恩。
悲愿深長.每一個需要徒兒的
角落都有我
深夜輔導會報時,俞講師帶動
夥伴們立愿再抽一張佛卡,後學本想
從進入營隊到目前為止,不變的一個
愿就是「盡我所能」,營隊到哪裡我
就到哪裡;突然之間,浮出四個字:
「聽師調遣」,一時間自己還無法接
受,甚至跟老師對起話來了,不可能
啦!我上有公婆、下有兩個尚在唸書
的寶貝,應該是沒有辦法做到,但這
四個字就是揮之不去,當下的想法:
如果這是老師要徒兒去做的,徒兒又
有什麼理由推三阻四呢?所以就立下
了:「只要哪裡有青少年需要徒兒去
道育園地
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輔導學長用心投入帶動唱。
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精彩的大地遊戲,一起過關。
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成全、帶動的,徒兒願聽師調遣,去
每一個需要徒兒的角落」。
走到佛前抽了張佛卡,當抽到
「悲愿深長」,看到老師給徒兒的話
時,不由自主的淚流滿面,而老師的
慈訓句句講到徒兒的心坎裡:
是浩浩天恩 是累劫修深
引保引進 相聚相親
且敞開心扉 不封閉自己
美好的人生自耕耘
青春歲月更充實不白過
明大智成大勇更行大仁
有抱負有理想 正直心無私心
讓生命內涵真善美存
修行的心 真誠的心
立定志向 讓我們成為道中棟樑
感謝天恩 感謝仙佛
感謝前賢 手攜手心連心
(其一)
看道光普照 喜悲愿深長
引導苦海 共駕慈航
共承啟聖脈 讓儒風顯彰
文 薈 篇
Writing Gathering Field
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扮相逗趣,極盡巧思的營隊表演活動。
木鐸震三界響十方
睿智抉擇篤實踐無止息
從現在到未來感動上蒼
以天心為己心 以師志為己志
任風風雨雨依然執著
縱然折磨 辛苦備嘗
犧牲奉獻 那豪氣凌雲發毅剛強
感恩的心 報恩的心
任重道遠 不迷惘了愿償
(其二)
(擷取自濟公活佛慈訓「悲愿深長」。)
凝聚團結力的活動.接二連三
第三天的晨間活動是「攻城
堡」,同學們從天微亮玩到天亮,玩
得如火如荼,後學心想「已經超過時
間了,怎麼還沒分出勝負,哇!到底
要玩到什麼時候呢?」最後總算分出
勝負,可進行下一個課程了。
接著「立愿封神榜」俞講師要
後學帶馬國的小飛俠們許下各自的愿
力,後學一直覺得這批小飛俠的精神
很可取,是未來可以培養的人才,所
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以更要即時把握與他們的善因緣。當
所有人點燃蠟燭將
字排好時,那景
象實在令人感動!
接著最後一項能讓班員凝聚團結
力的比賽,就是表演大賽囉!原本已答
應活動組的夥伴,主持人一職由後學來
學習承擔,但考量未來馬國的夥伴也需
學習承擔,當下就請夥伴們共同討論,
希望大家都能有上場學習的機會。雖然
討論及演練的時間並不充裕,卻能讓活
動組夥伴們的心更加凝聚,不管呈現的
結果如何,後學都會給予支持鼓勵,畢
竟承擔是需要勇氣的,相信在不久的將
來,馬國的活動組也能策畫出一個符合
營隊需求(有道念、道氣、手腦並用及
團隊精神)的活動。
真、善、美、聖的全真育樂營
接近尾聲了,活動組的夥伴與班
員也將要回到檳城,這次到馬來西亞學
習帶動,在夥伴們身上學習到很多:
國雄學長第一次擔任馬國的班
導,總是戰戰兢兢的,一個人要負責
好幾份工作:從班導、電腦操作到無
時無刻關照夥伴與小飛俠們。佩儀學
長擔任課務長:親手做精神總錦標的
獎品,實在讓人感到「足感心」。燿
興學長擔任活動組長:沒有參與培訓
又要在短時間內想出各項活動,實在
是難為他了。要感謝的還有俞講師,
因為有俞講師的全程參與及無時無刻
的提醒,讓夥伴們的能量充沛,信心
更加倍,後學也從俞講師身上看到了
以天心來辦天事,主動積極的點出問
題所在,因為如此後學學習到當看到
問題時,會積極主動的找負責的組長
或夥伴來討論。
最後要感恩的是兩位從頭到尾都
陪在身邊的葉點傳師及歐點傳師,因
為有點傳師們的護持,營隊得以順利
圓滿落幕。更重的是,育樂營是非常
需要大家不分彼此、團結一致、同心
同德,一起創造真、善、美、聖的全
真育樂營。
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同心同德,團結力量大!