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基礎雜誌252期
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Writing Gathering Field
文 薈 篇
經典心性讀書會
 
一年有感
(下)
網路視訊經典心性讀書會
組織性的心性研討
「經典心性讀書會」最大的特色是
透過「聖賢仙佛的一句話」,有主題的
藉由組織及層次性的架構,經由三個主
要步驟,讓參與成員以學習 (背誦及預
習)、吸收 (朗讀、聆聽及分析)、討論
(思考及整理)、理解 (疑問及澄清) 及
最後的自我觀照,達到「提昇及啟發成
員自性覺悟」的目標。
在主班何阿木點傳師及孫湘講師
指導帶領下,過去一年來,絕大部份參
與過的學員仍舊留在讀書會中,固定成
員佔全體成員80%以上,平均出席率亦
達80%以上。此讀書會目前仍然維持一
個月聚會兩次的方式,持續性的透過網
路視訊,共同研讀「六祖壇經」。
目前參與人數已達飽和狀況,但
主辦人願意指導或培養其它單位有興
趣的前賢們,共同推廣此有意義的活
動。任何問題可連絡:台灣的孫湘講
師、美國底特律的陳德修壇主、加拿
大明華道院的汪小島壇主或主班何阿
木點傳師。
附註:有興趣的前賢們可參閱「六祖
壇經」經典心性讀書會的中英
文網站 (http://www.iktfoa.
org/english/index.php/Six_
Patriarch’s),調閱過去一年
來所有的課程安排及討論題目
設計。
讀書會成員心得與回饋
網路視訊無界限,千里道心一線牽;
提昇心性真理顯,開創研修新實驗。
(接上期)
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2009年12月
質優發心的美國密西根天根
堂德
修壇主,發起經營經典讀書會,聯繫四
國五地道親透過網路視訊,開班研習六
祖壇經,一年來已經成長穩定。
道傳萬國九州,是我一貫道道親
天職殊榮,但是海外道親常感甚少有親
堂開班研究真理的機會,國內講師
出國也都是來去匆匆,更難有一系列的
經典研修。經由何阿木點傳師慈悲領
導,借重德修壇主具備電腦視訊專才,
結合孫湘學長帶領讀書會專長,從多倫
多、密西根、台灣三地連線試驗網路視
訊讀書會,小島壇主與德修壇主用心帶
領活動流程,讓全體參與道親,在天涯
比鄰之中,透過網路討論,對道學與道
氣逐日提昇,雖有時空的距離,道心卻
是緊密相繫在一起。之後,夏威夷天威
堂道親及彭韋翔點傳師在紐西蘭,均聞
風慕名加入。
感謝天恩師德,老前人、袁前人
及諸位前人慈悲傳道佈道,「
修道的
目標相同,修道的路徑隨順因緣;修道
的精神萬古常新,修道的方法與時並
進。
」願與全體讀書會同修共勉──
精進不息
【學員:台灣 蔡炳南點傳師 共勉】
美國密西根州缺乏道務資源,想
在這親近
堂、親近善知識是非常不
容易的事情。後學在上天慈悲,朋友
介紹而認識陳德修壇主,也順利在美
國找到心性的依靠處。基於後學無交
通工具,陳壇主很慈悲的邀請後學參
與網路讀書會,讓後學在學業空閒的
週末,也能超越時空限制,為心性更
上一層樓。
要感謝點傳師、孫湘講師及所有
參與者,共同為殊勝的讀書會盡一份
道心,後學從中收穫匪淺。雖曾在台
灣參加讀書會,從沒經歷這樣有系統
深度的探索了解經文。帶領人一步步
循序漸進的方式,從經文到生活到心
性,一連貫呼應結合。對於經文要闡
述的道理,變得容易吸收理解。藉由
前賢的分享及自己的反觀自照,對道
的體悟以及心性的發覺突飛猛進。每
次讀書會都是心靈的成長,每次的分
享都是智慧的增長。最後感謝天恩師
德,讓後學為道盡一份心。
【學員:美國安娜堡 陳建甫心得分享】
眾所周知,國外修道有個難題,
就是資源有限,尤其是人力資源。所
以多年來,多倫多道場只能組織大班
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的學習課程,組織幾個人來深入研究
經典特別困難。
後學非常羨慕台灣的道親有機會
上忠恕學院系統的經典研究。後學雖
然對經典感興趣,卻只能私下學習。
因為學習方法不得要領,雖然看了很
多書,並沒能真正讀完一本經典。
孫湘學長和德修學長所倡導的利
用Skype連線跨越空間的讀書會,無
異於雪中送炭。讀書會現在學習的是
「六祖壇經」,學習中通過精選的文
句進行不同層次的討論和交流,腦力
激盪,互相啟發﹔再加上各位點傳師
深入解答,大家都能夠從中受益。
讀書會不只是提供一個深入學習
經典的機會,更產生雁群效應,互相
扶持,互相鼓勵。一年來,大家對讀
書會的操持越來越熟練,讀書會吸引
的人也越來越多,相信讀書會也會越
來越成功。
在讀書會成立一年之際,我們已
經開始籌辦英文版的讀書會了,希望
能讓一些說英文的道親也有機會對心
性有深入的學習和了解。在此,後學
忠心的祝愿「六祖壇經英文讀書會」
也能取得成功!
【學員:加拿大多倫多 汪小島心得分享】
六祖在般若品無相頌中提醒我
們:「
欲擬化他人,自須有方便。勿
令彼有疑,即是自性現
。」當後學在
讀書會裡讀到這句話時,整個人頓時
慚愧萬分,深感「
以身作則
」的重要
性。身為修道人,每個人都是道的代
言人,代表「道」。點傳師常提醒大
家:「
德行在前,學術在後
」。因為
化人必先正己
」,必須時時返觀自
照,檢點自己的脾氣與毛病。
最近幾年,後學有幸幫辦道務,
跟著點傳師及前賢的腳步,學習渡人成
全工作。「
從參學中體悟修證
」後才明
白:「渡人成全」乃一貫道弟子非常殊
勝的修行法門。「渡人」並不是單方向
的付出與犧牲,而是借由「成就別人」
的過程中「成就自己」。因為:
{
當我們在「渡化別人」時,才發現
自己的德性不足。
{
當我們在「成全別人」時,才發現自
己尚有太多不好的習性毛病。
{
當我們在「成就他人」時,才找回
自己的真面目「良心自性」。
{
當我們在「幫別人解決問題」時,
同時也在解決自己的問題。
{
當我們在「鼓勵別人」時,當下也
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在鼓勵自己。
{
當我們在「安慰別人」時,當下也
在安慰自己。
原來,講給別人聽的話,也就是
講給自己聽的話!成人成己啊!
承辦讀書會讓後學找到了生命的
重心。後學總是期待著每一次的讀書會
能早點來臨。過去的一年後學學習到
以同理心為他人著想」,「以耐心、
智慧、慈悲及溫和的態度,來面對及解
決問題
」,同時提醒自己「二六時中」
將經典所學落實於生活中,由「實踐」
來體會真理,領悟其「真」。真的要說
聲,感謝天恩師德!
【學員:美國底特律 陳德修心得分享】
因緣際會讀書園,四地前賢共研幾;
頓悟證理性堪然,靈智不昧見如來。
【學員:紐西蘭 彭韋翔點傳師 共勉】
一、如果不是何阿木點傳師的涵養與
開闊的視野,網路讀書會不可能
成立。
二、如果不是陳德修壇主結合美、
加、台、紐等五地的網路連繫,
讀書會不可能持續。
三、如果不是汪小島壇主、陳德修壇
主願意學習讀書會帶領技巧並發
展成個人風格的帶領方式,不可
能吸引成員持續參與……。
四、如果不是所有參與的成員能夠以
開放的心胸
」及「
放下再放下
的度量
」,不.心說錯或如何如
何……,才能夠讓「
成員才是主
」的讀書會更具生命力。
五、後學參與或經營不同性質的讀書
會十多年,對讀書會有如六祖壇
經深切感受:「
不識本心,學法
無益。若識自本心,見自本性,即
名丈夫、天人師、佛。
六、後學感受參與成員能夠正確解讀
書會的運作「模式」、「精神」
與「內涵」。
七、後學也領受被成全的感覺,經典
的智慧無遠弗屆,跨越時空討論
更從這些優質的成員身上學到很
多意想不到的智慧,六祖說:
何期自性本自清淨!何期自性
本不生滅!何期自性本自俱足!何
期自性本無動搖!何期自性能生萬
法!
{
如果不是藉由討論,無法對六祖深
涵見性的佛法妙理如此迅速進入返
觀自照!並深自懺悔!
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{
如果不是藉由討論,絕對無法了解
渡化一方、堪為一代祖師-六祖的
靈妙智慧!
{
如果不是藉由討論,再經由不斷的
返觀自照,日常生活中得以儘量保
持純淨無染的心田而不為境轉!
{
如果不是藉由討論,無法深入了解壇經
的特色!更無法找到生命的竅門,靈
性的原點!是您們成全了後學!
【學員:台灣 孫湘 感恩回饋】
自從與孫湘講師、陳德修壇主
及同修們共同在讀書會研討後,用聖
人、仙佛留下經典或詩句探討裡面的
內涵,話中的話,玄中的玄,粗、
細、玄、微之理,深入妙不可言之
境,只可心領意會,不可言詳。
在孫湘講師耐心指引讀書會的方
法,從字體的意義解析,再進入心性
內涵的提昇,最後真實能體悟返觀自
照,漸修漸發現自己的缺點毛病。壇
經曰:「
世人若修道,一切盡不妨,常
自見己過,與道即相當。
」精益求精。
共勉之!
【學員:加拿大多倫多 何阿木點傳師及
莊豐瑞學長 共勉】
看了學員的真誠感言,後學很感
動也很敬佩各位前賢向道及精進的精
神,更體會國外道親的感受。對於如
此誠心發心的你們,在道務資源不足
下,網路視訊「六祖壇經」經典心性
讀書會就如「
荒漠甘泉
」般滋潤了大
家向道的心。
從承辦人及推動讀書會的何點傳
師、蔡點傳師、孫湘講師及各位前賢
身上再次證明:
{
只要有心向道,在任何情.下都有
機會學習。
{
只要誠心,上天一定會有最好的安
排。
{
只要有愿力,一定會突破修辦道途
中遇到的困境。
{
只問耕耘,不問收穫,收穫也一定
會來到。
孫湘講師多年來在海內外對讀書
會的耕耘,網路視訊讀書會真是將讀
書會的精神發揮到「淋漓盡致」。
祝大家聖凡皆如意,也祝福「六
祖壇經」經典心性讀書會,透過網路
視訊,繼續Connect(連線)散佈各處遠
方的前賢共同學習成長。
【後學 美國忠恕道院 李寬仁點傳師
共勉】
(全文完)